W szkole uwikłanej w reformy, zmiany, wyzwania nie zawsze jest czas na pogłębioną refleksję nad potrzebami psychologicznymi zarówno kadry jak i podopiecznych. Lecz namysł nad procesem reintegracji i odbudowywania klas, zajęcie się różnymi etapami integracji grupy, myślenie w kategoriach codziennej troski i długofalowo funkcjonujących rytuałów sprzyjających budowaniu dobrych relacji jest ważnym elementem tworzenia międzykulturowej szkoły w jakiej przyszło pracować się i uczyć wielu osobom. Warto sięgać po narzędzia budowania klasy, które przyczyniają się do wzajemnego poznania, stworzenia przestrzeni na realną współpracę i współzależność mimo bariery komunikacyjnej. Dobrze jest wybierać takie metody, które poprzez wprowadzenie luzu, swobody, zabawy stwarzają warunki do odreagowania stresu adaptacyjnego odczuwanego z dużym prawdopodobieństwem przez wszystkie strony wrzucone często znienacka w wielokulturowe okoliczności. 

Projekt “Reintegracja” powstał, aby wesprzeć nauczycieli i uczniów w tym procesie poprzez udostępnienie zestawu prostych narzędzi integracyjnych, gotowych do wykorzystania w każdej klasie. Gry są idealnym narzędziem do stworzenia optymalnych warunków rozwoju życia grupy i wsparcia jednostek. Podczas nieformalnej, swobodnej zabawy można zrealizować wiele celów pedagogicznych, edukacyjnych, psychologicznych, odpoczywając i relaksują się jednocześnie. 
 

Twórcy:

GD Events to zespół projektantów gier, trenerów i animatorów działający od 10 lat, który zrealizował ponad 400 gier i projektów grywalizacyjnych we współpracy z organizacjami pozarządowymi, instytucjami publicznymi i sektorem biznesowym. Głównym obszarem aktywności zespołu są działania wspierające skuteczną, podmiotową edukację dzieci i dorosłych opartą na doświadczeniu.